

OBJECTIF
- Se perfectionner et acquérir de nouvelles compétences
- Se découvrir de nouvelles aptitudes
- Identifier les différentes pathologies mentales
- Être capable d'identifier les troubles du comportement et psychiatriques évoluant avec l’âge
- Connaître les attitudes et les conduites à mobiliser devant ces troubles
- Organiser la prise en charge soignante des personnes présentant une maladie mentale

DEROULEMENT PEDAGOGIQUE
Comprendre les troubles :
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Les fondamentaux sur les troubles psychiatriques et leurs manifestations :
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Les pathologies : les structures névrotiques, les structures psychotiques
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Les troubles et leurs manifestations
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Les pathologies psychiatriques vieillissantes
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Définition des troubles du comportement selon l’OMS
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Principales manifestations des troubles du comportement dans la maladie psychiatrique
Accompagner :
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Maitriser les enjeux éthiques : maladie psychiatrique et ses troubles du comportement
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Identifier les éléments qui favorisent les troubles du comportement
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Le soignant face aux troubles du comportement :
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Savoir réagir
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Savoir faire face à un trouble du comportement silencieux (apathie, ralentissement psychomoteur, dépression …)
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Savoir prendre en charge une pathologie psychiatrique vieillissante
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La communication
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PUBLIC VISE
Tout professionnel du secteur sanitaire ou médico-social

DUREE
3 journées de 6 heures consécutives ou non au choix de l’établissement

INTERVENANT(S)
Cadre de santé ou Infirmièr(e) spécialisé(e) en soins psychiatriques
Pré-requis
aucun
Dates
à déterminer
Tarif
sur demande

METHODOLOGIE
Apports théoriques et pratiques / Etudes de cas et mises en situation / Jeux de rôle / Echanges / Analyse de pratiques /
Envoi de documents pédagogiques
Au terme de la formation sera réalisée une évaluation des connaissances acquises au cours du stage.