TROUBLES DU COMPORTEMENT
Géronto-psychiatrie : Troubles psycho-comportementaux et agressivité chez la personne démente
OBJECTIF
- Se perfectionner et acquérir de nouvelles compétences, se découvrir de nouvelles aptitudes
- Être capable d'identifier les troubles du comportement et psychiatriques
- Identifier les pathologies mentales qui sont liées au vieillissement
- Apprendre à gérer les troubles du comportement des personnes âgées (agressivité, agitation...)
- Connaître les attitudes et les conduites à mobiliser devant ces troubles
- Organiser la prise en charge soignante des personnes présentant des troubles du comportement
DEROULEMENT PEDAGOGIQUE
Comprendre les troubles :
1. Les maladies de la personne âgée et les principales démences (rappels et développement)
2. Définition de trouble psycho-comportemental
3. Les symptômes psycho-comportementaux de la démence
4. Principales manifestations des troubles psycho-comportementaux
5. Les manifestations de crise
Savoir accompagner :
1. Comprendre le trouble du comportement
2. Le soignant face aux troubles du comportement
a) Savoir réagir face à un trouble psycho-comportemental
b) Savoir faire face à un trouble du comportement silencieux (apathie, ralentissement psychomoteur, dépression…)
c) La communication
PUBLIC VISE
Tout professionnel du secteur sanitaire ou médico-social
DUREE
3 journées de 6 heures consécutives ou non au choix de l’établissement
INTERVENANT(S)
Cadre supérieur de santé ou
psychomotricien
Pré-requis
aucun
Dates
à déterminer
Tarif
sur demande
METHODOLOGIE
Une approche pédagogique concrète et pragmatique :
Alternance d'exposés théoriques courts / Etudes de cas Analyses de pratiques / Jeux de rôle / Echanges / Envoi de documents pédagogiques
Au terme de la formation sera réalisée une évaluation des connaissances acquises au cours du stage