

OBJECTIF
- Développer ses connaissances sur les maladies neurodégénératives
- Comprendre les troubles du comportement
- Savoir analyser la situation pour répondre à un état de crise
- Favoriser le bien-être global des résidents en apportant une réponse simple et rapide

DEROULEMENT PEDAGOGIQUE
1. Rappel sur les principales démences rencontrées
2. Les troubles psycho-comportementaux chez les résidents déments
3. Proposer et adapter les activités aux résidents présentant des troubles du comportement
4. Développer et évaluer l’animation Flash
5. Les techniques des animations Flash

METHODOLOGIE
Une approche pédagogique concrète et pragmatique : Alternance d'exposés théoriques courts / Etudes de cas/ Exercices pratiques
Analyses de pratiques / Echanges / Envoi de documents pédagogiques.
Au terme de la formation sera réalisée une évaluation des connaissances acquises au cours du stage

PUBLIC VISE
Tout personnel du secteur sanitaire ou médico-social

DUREE
2 journées de 6 heures consécutives ou non au choix de l'établissement

INTERVENANT(S)
Psychologue ou cadre animateur en EHPAD
Pré-requis
aucun
Dates
à déterminer
Tarif
sur demande