

OBJECTIF
- Mieux comprendre les difficultés à communiquer.
- Adapter son comportement par rapport aux différentes situations liées à la démence du type Alzheimer.
- Améliorer sa manière d’entrer en relation
- Mettre en place une relation et une communication appropriée.

DEROULEMENT PEDAGOGIQUE
1. Bref rappel sur les principaux symptômes et troubles du comportement dans les démences
2. La communication, élément essentiel dans les démences
3. Les attitudes et techniques d'écoute
4. Prendre soin au quotidien
5. Les attitudes à adopter
6. Formation pratico-pratique associant théorie et études de cas ou exercices

METHODOLOGIE
Apports théoriques et pratiques / Etudes de cas et mises en situation / Jeux de rôle / Echanges / Analyse de pratiques / Envoi de documents
pédagogiques
Au terme de la formation sera réalisée une évaluation des connaissances acquises au cours du stage

PUBLIC VISE
Tout professionnel du secteur sanitaire ou médico-social

DUREE
2 journées de 6 heures consécutives ou non au choix de l’établissement

INTERVENANT(S)
Cadre supérieur de santé ou Psychomotricien
Pré-requis
aucun
Dates
à déterminer
Tarif
sur demande