PRISE EN CHARGE NON MEDICAMENTEUSE
L’approche Montessori dans l’accompagnement
OBJECTIF
- Développer de nouvelles compétences
- Donner les moyens aux participants de voir l’animation autrement
- Faire évoluer ses pratiques
- Mettre en place une prise en charge centrée sur la personne et la créativité
- Mettre en place des techniques de communication et des activités adaptées ;
- Favoriser la relation soignant-soigné-famille
DEROULEMENT PEDAGOGIQUE
1. La méthode Montessori
• Qui était Maria Montessori ?
• Les 12 principes Montessori
2. La méthode Montessori adaptée aux personnes âgées souffrant de troubles cognitifs
• La gestion des comportements inappropriés
• Les capacités préservées
3. La communication adaptée à la personne âgée présentant des troubles cognitifs
• Les principes de communication selon l’approche Montessori
4. L’importance des activités
• Les différentes activités selon la méthode Montessori
5. Application de la méthode
• Principes mis en application
• Mise en place de mini ateliers
PUBLIC VISE
Tout personnel du secteur sanitaire ou médico-social
DUREE
2 journées de 6 heures consécutives ou non au choix de l'établissement
INTERVENANT(S)
Psychomotricien(ne) formée à la méthode Montessori
Pré-requis
aucun
Dates
à déterminer
Tarif
sur demande
METHODOLOGIE
Une approche pédagogique concrète et pragmatique : Alternance d'exposés théoriques / Etudes de cas Analyses de pratiques /
Mise en place de mini ateliers pratiques / Echanges / Envoi de documents pédagogiques.
Au terme de la formation sera réalisée une évaluation des connaissances acquises au cours du stage